Конечно же, прежде всего детей воспитывают родители: это первый и самый мощный фильтр, не позволяющий скверне проникнуть в детскую душу. Но, увы, не все родители могут сделать это хорошо, и потому существует второй фильтр, которым является общественно-социальная ниша-организация и, конечно же, это — школа. На педагогах лежит колоссальная ответственность: выявлять неблагополучных детей и помогать им подниматься на ступени нравственности. И в завершение воспитанием занимается государство. Это финальный воспитательный фильтр, который держит в своей власти основные принципы чести и совести. Ни одно из трёх звеньев не должно давать слабину и потворствовать детской и юношеской разнузданности. Ребёнок, в отличие от представителей каждого из этих звеньев, зачастую не ведает, что творит, а потому тот, кто допускает в детскую душу грязь и скверну, является самым настоящим растлителем, и никакая философия свободы его не оправдывает. Задача нас, взрослых, — дать детям вырасти и сформироваться, при этом не допуская надругательств над тонкой и ранимой детской душой. Пусть дети вырастут счастливыми, а там они сами разберутся, что им делать и как поступать. И если мы дадим им достойную путёвку в жизнь, то жизнь отплатит за это благодарностью: даст нам подлинное уважение наших детей и внуков, потому как есть за что уважать.
Терентий Травник. Из книги "Домашнее задание".
Терентий Травник. Из книги "Домашнее задание".