Друзья нередко спрашивают меня о том, какова цель уроков для детей от 7 до 13 лет, которые я, начиная с лета 2012 года, провожу у себя дома или на даче. И я объясняю, что цель этих занятий определяется общим названием: «Школа доброделания». Имея немалый опыт работы с детьми, как преподавательский, так и частный, я, создавая подобную школу, преследовал только одну цель, которая заключалась в том, чтобы если и не продлить ребятам детство, то хотя бы максимально полно раскрыть для них всё лучшее, что скрывает в себе это изумительное и, пожалуй, единственно чудесное время жизни. Акцент был поставлен на фантазию, взаимовыручку, благородство и, конечно же, на делание добра во всех его возможных проявлениях.
Обычно у меня было три класса: в каждом по шесть человек. Курс длился два или три года, исходя из желания ученика и его родителей. Поскольку в большинстве своем моими учениками были ребята из бедных и крайне бедных семей, обучение осуществлялось бесплатно. Занятия проходили три раза в неделю: по два часа для каждого класса с обязательным чаепитием в завершение. Весной встречи происходили во дворе, летом были походы в лес, а то и в ночное на реку, осенью совершались прогулки в парке, а зимой уроки проходили в уютной домашней обстановке. За всё время существования школы через неё прошло около 60 детей.
Время не стоит на месте, и сегодня некоторые из моих первых учеников поступили в институты, а кто-то служит в армии; есть уже и те, кто создал семьи и сам стал родителем. Недавно меня посетили первые выпускники, двое из которых решили открыть теперь уже свои школы доброделания. Весь вечер я с большим интересом знакомился с их во многом достойными и перспективными идеями. Одна из школ будет открыта в Твери, другая — в Ярославле , и это для меня — самый лучший подарок. Есть такое правило: "Человек должен построить дом, посадить дерево и воспитать сына". К осуществлению этого принципа мы шли все эти годы, а символом "Школы доброделания" был и остается колосок как основа всякой жизни, возделанной в заботе и любви.
Терентий Травник. Из книги " Циркуляр".
Обычно у меня было три класса: в каждом по шесть человек. Курс длился два или три года, исходя из желания ученика и его родителей. Поскольку в большинстве своем моими учениками были ребята из бедных и крайне бедных семей, обучение осуществлялось бесплатно. Занятия проходили три раза в неделю: по два часа для каждого класса с обязательным чаепитием в завершение. Весной встречи происходили во дворе, летом были походы в лес, а то и в ночное на реку, осенью совершались прогулки в парке, а зимой уроки проходили в уютной домашней обстановке. За всё время существования школы через неё прошло около 60 детей.
Время не стоит на месте, и сегодня некоторые из моих первых учеников поступили в институты, а кто-то служит в армии; есть уже и те, кто создал семьи и сам стал родителем. Недавно меня посетили первые выпускники, двое из которых решили открыть теперь уже свои школы доброделания. Весь вечер я с большим интересом знакомился с их во многом достойными и перспективными идеями. Одна из школ будет открыта в Твери, другая — в Ярославле , и это для меня — самый лучший подарок. Есть такое правило: "Человек должен построить дом, посадить дерево и воспитать сына". К осуществлению этого принципа мы шли все эти годы, а символом "Школы доброделания" был и остается колосок как основа всякой жизни, возделанной в заботе и любви.
Терентий Травник. Из книги " Циркуляр".